Rapporten fann att intresse-deltagande-modellen för att lära ut färdigheter i digitala och sociala medier ökade problemlösningsförmågan hos seniordeltagare och förbättrade deras självförtroende. Kredit:Swinburne University of Technology
Äldre australiensare blir bättre engagerade i den digitala världen när de lär sig sociala medier och använder sina egna intressen än när de lär sig bara grunderna för att gå online.
I en ny rapport med titeln 60+ Online:Engaging Seniors Through Social Media and Digital Stories, Swinburne-forskare avslöjar att den digitala läskunnigheten hos äldre australiensare förbättras när de lärs ut digitala färdigheter med hjälp av sina egna berättelser och intressen jämfört med när de lärs bara funktionaliteten av onlineåtkomst och drift.
Äldre australier känner sig utanför i den digitala tidsåldern
Rapporten avslöjar att äldre australier upplever den högsta nivån av digitalt utanförskap i landet och det finns ett "oproportionerligt stort antal" äldre som inte har någon förståelse för, tillgång till eller erfarenhet av onlineteknik.
Detta kan leda till social isolering samt minskat deltagande i väsentliga tjänster som välfärd och hälsa och de ekonomiska fördelarna med det framväxande digitala samhället.
Ledande forskare, Dr Anthony McCosker, säger att genom tre kompetensutvecklingsworkshops med äldre australiensare syftade forskargruppen till att tända deltagarnas intressen i den digitala världen och sociala medier genom att flytta fokus från att lära ut den operativa sidan av internet, att lära sig genom den kreativa sidan.
"Vi ville engagera äldre i digitalt läskunnande genom att göra det mindre om inlärningsknappar och steg, utan snarare väcka deras intresse för att berätta historier genom digital video, och dela via sociala medier, " han säger.
"Vi samdesignade verkstadsmodellen, och slutade fokusera på tre ämnesalternativ:personliga eller lokala historier, sociala grupper eller klubbar, och en promenad i det lokala grannskapet."
Dr. McCosker säger att forskningen fann att "meningsfullt innehållsskapande och hanterad delning av sociala medier" visade sig vara drivkraften för seniorerna att inte bara utveckla nya digitala färdigheter utan också lära sig om internetsäkerhet, säkerhet och integritet och interaktion med andra online.
Workshops som stöds av en stängd Facebook -grupp
Han säger att mycket av deltagarnas lärande och delning skedde genom en sluten Facebook-grupp som gjorde det möjligt för deltagarna att med tillförsikt arbeta mot ett gemensamt mål att skapa innehåll som de gärna skulle dela med familjen, vänner eller till och med offentligt.
"I processen, vi tar upp nyckelfrågor för seniorer kring säkerhet och säkerhet online, sekretessinställningar, kommunicera och interagera med andra online, ladda ner och lära sig nya appar, " säger Dr McCosker.
Teknologisk förändring "frustrerande" för äldre australier
Han säger att tekniska förändringar ses som frustrerande av många äldre australiensare som känner sig utanför den digitala tidsåldern.
Rapporten fann att modellen för intressedeltagande för att lära digitala färdigheter och sociala medier ökade förmågan att lösa problem hos de äldre och förbättrade deras förtroende.
Det förbättrade också strategiska digitala färdigheter, minskad isolering bland de inblandade och stödde social interaktion med samhällsgrupper, organisationer och offentliga tjänster och hälsotjänster genom digitala kanaler.
"Våra resultat visar värdet av intressedeltagandemodellen och pekar på hur den kan vidareutvecklas till ett bredare baserat och anpassningsbart program som engagerar äldre i att lära sig digitalt berättande och användning av sociala medier, " finner den.
"Medan åtkomst fortfarande är ett problem att lösa, det är delaktighetsklyftan som har blivit mer pressande för seniorer som en faktor för digitalt utanförskap.
"Genom att inrikta sig på kreativ digitalt innehållsproduktion och social interaktion, 60+ Online-modellen engagerar sig explicit med seniorers personliga liv och samhällssammanhang.
"Att skapa och dela bilder eller annat digitalt medieinnehåll lyfter fram personliga motivationer och intressen och kan bidra till att lägga större vikt vid social interaktion.
"Det finns en mängd olika anledningar till att äldre vuxna undviker att använda teknik för sociala medier. Men Det finns bevis som tyder på att ett strategiskt engagemang med sociala plattformar kan bidra till att införliva ett bredare utbud av digitala färdigheter i seniorers vardag och förbättra sociala kontakter."