Att studera utomlands kan ge ett antal värdefulla, livslånga färdigheter hos elever, inklusive förbättrade främmande språkkunskaper, uppskattning för andra kulturer och, viktigt, tillgång till unika inlärningsmöjligheter endast tillgängliga i vissa länder och miljöer. Dock, mindre än 10 procent av amerikanska högskolestudenter deltar i studier utomlands. Kostnaden för dessa erfarenheter är fortfarande ett stort hinder för många studenter. Som en del av American Physiological Societys (APS) Institute on Teaching and Learning i Madison, Wis., Patricia A. Halpin, Ph.D., kommer att presentera en fallstudie av ett pilotprogram som syftade till att ge fler möjligheter för studenter vid University of New Hampshire i Manchester att studera utomlands.

De flesta av studenterna på universitetets pendlingscampus arbetar deltid för att stå för kostnaderna för närvaro. "För att öka tillgången till studier utomlands, en ny terminslång kurs utformades med en utlandsresa till Belize under vårlovet. Kostnaden för utlandsstudiedelen gjordes till en kursavgift så den kunde potentiellt täckas av ett ekonomiskt stödpaket som ger medel till undervisning och avgifter, " skrev Halpin. Kursen utforskade inhemska beliziska ekosystem, inklusive korallrevet, mangrover och regnskogar, och inkluderade föreläsningar i klassen och forskning på plats i Belize. Tio elever skrevs in i klassen, med ekonomiskt stöd som täcker hela eller delar av resan för sju av eleverna.

"Många [elever] rapporterade att de förutom att lära sig om Belize lärde sig mer om sig själva och kände sig mer bekväma med att komma ur sin komfortzon. Alla studenter sa att den här kursen ökade sannolikheten att de skulle resa utomlands igen och att de skulle rekommendera kursen till en vän, sa Halpin.

Patricia A. Halpin, Ph.D., biträdande professor vid University of New Hampshire i Manchester, kommer att presentera "En ny kurs gör studier utomlands mer tillgängliga för pendlarstudenter" i en postersession på torsdag, 21 juni, på Madison Concourse Hotel.