De Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (JAACAP) rapporterar om en studie efter ett fyraårigt försök att ändra stigmatisering av psykisk ohälsa vid Indiana University, som uppmärksammade studenter och lärare; ökad medvetenhet om diskriminering och fördomar; och minskade fördomar och ökad inkludering.

Studien utvärderade effektiviteten av kampanjen "U Bring Change to Mind" (UBC2M) - ett studentledd program utformat för att minska stigmatiseringen av psykiska problem. Medan de initiala stigmanivåerna bland högskolestudenter var mycket lägre än nivåerna som rapporterades i den allmänna befolkningen, studien dokumenterade en signifikant minskning av stigmatiserande attityder och övertygelser, och en större vilja att interagera med andra på campus som möter psykiska utmaningar. Resultaten av UBC2M-kampanjen visade en minskning av stigma med 11 till 14 procent som dokumenterats av studien. Detta konkurrerar med välfinansierade, nationella program, samtidigt som det kräver minimalt stöd för hållbarhet.

"UBC2Ms utveckling var annorlunda från början, " sa Dr Bernice Pescosolido, Ordförande i Scientific Advisory Council of Bring Change to Mind, advocacy-gruppen som grundades av skådespelaren Glen Close för att få slut på stigmatisering genom att starta konversationen. "Eleverna läser vetenskapen om förändring, utvecklade principer för sin klubb, och byggde en bred koalition av stödorganisationer över hela campus, inklusive campusbiografen, klasser och professorer.

"Det nya studentorienteringsprogrammet, och till och med Office of Enrollment Management engagerade sig, " tillade Dr. Pescosolido. I samarbete med Ms. Close, Indiana University valdes som den nationella pilotplatsen och engagerade professorer i att utvärdera insatsen från början.

Med nya studier av universitetscampus som visar en oväntat hög nivå av psykiska utmaningar bland amerikanska universitetsstudenter, fler föräldrar och högskoleadministratörer har väckt oro över hur man ska svara. Många högre utbildningsinstitutioner har omprövat sina mentalvårdstjänster på campus men har funnit att graden av servicebehov är högre än vad nuvarande resurser redan kan hantera.

Efter attitydförändringar, beteenden och engagemang bland 2019 års startande klass genom deras juniorår, Dr. Pescosolido och hennes team arbetade med UBC2M-studenter för att administrera en webbaserad undersökning. Undersökningen frågade eleverna om deras allmänna idéer om psykisk ohälsa och deras åsikter om interaktion med elever, lärare och personal som möter psykiska utmaningar.

över 1, 000 studenter genomförde båda vågorna av undersökningar och över 80 procent rapporterade att de var medvetna om anti-stigma-ansträngningen. När elevernas deltagande ökade, de rapporterade större minskningar av stigma. De som bara hade hört talas om UBC2M rapporterade ingen förändring i fördomar, men de rapporterade en mer gynnsam uppfattning om campuskulturen överlag.

"Vi är väldigt glada över resultatet, särskilt efter att ha sett de jämförelsevis låga nivåerna av stigma bland nya studenter. Detta är en hållbar, skalbart tillvägagångssätt som bygger in stabilitet i studentklubbar som ofta möter de underbara men oundvikliga förändringarna i studentengagemang med minimal, men kritisk, "skin in the game" från campus, " avslutade Dr Pescosolido.