När det gäller att hjälpa de unga i deras vård att lyckas i arbetslivet måste föräldrar bli rådgivare, supportrar, informationsleverantörer, förespråkare, förebilder, aspiranter, och facilitatorer – men många känner sig inte säkra på att ge karriärråd, en ny studie har funnit.

I denna nya rapport, "Föräldrars och vårdnadshavares roll i att ge karriärvägledning och hur de bättre kan stödjas, "Sally-Anne Barnes, Jenny Bimrose och Alan Brown, från Institutet för sysselsättningsforskning vid University of Warwick drar på nationell och internationell forskningslitteratur, fallstudier, och intervjuer för att argumentera för starka relationer mellan skolor och hem, och lyfta fram praktiska sätt som föräldrar och vårdare kan bli mer involverade i.

Enligt studien, som stöddes av Gatsby Foundation och J.P. Morgan, där föräldrar tar en aktiv roll i karriärvägledning, unga människor är mer benägna att vara säkra på sina karriärbeslut och att känna en större känsla av kontroll över sina val. Föräldrarnas engagemang är särskilt viktigt för unga personer med funktionsnedsättning, de med särskilda behov av utbildning, och de från familjer med ensamstående föräldrar.

Författarna blev förvånade när de upptäckte att trots detta breda erkännande av vikten av föräldrarnas engagemang, det saknas bevis på de bästa sätten för skolor och högskolor att engagera föräldrar. De kräver att ytterligare bevis samlas in om vad som fungerar, för att informera om en nationell strategi för att engagera föräldrar, med tonvikt på att låta enskilda skolor och högskolor skräddarsy sina tillvägagångssätt för att spegla behoven i deras samhällen.

Dr Sally Anne Barnes, studiens huvudförfattare, sa:"Bevis från Storbritannien och internationellt visar att genom att stödja föräldrar och ungdomar att föra samtal om arbete och karriärer, skolor och högskolor hjälper dem att känna sig säkrare i sina karriärbeslut.

"Den nuvarande situationen visar värdet av stark, pågående relationer mellan skolor, högskolor och föräldrar. Det finns en verklig möjlighet att bygga vidare på detta när skolorna öppnar igen och att få föräldrar mer involverade i karriäraktiviteter."

Bland rapportens förslag för skolor och högskolor finns:

• Skapa föräldravänliga miljöer med aktiviteter för att dra in föräldrar i skolan eller högskolan
• Verksamheten bör ha lednings- och ledningsstöd
• Karriäraktiviteter bör främjas över hela läroplanen för att uppmuntra ett pågående samtal om karriärer som involverar föräldrar och bygger på nuvarande föräldraengagemang
• Föräldrar bör vara delaktiga i designen, utveckling och leverans av karriärrelaterade aktiviteter och evenemang, och uppmuntras att bidra med sin egen erfarenhet och expertis
• Kommunikationen med föräldrar bör vara riktad och personlig för att hjälpa föräldrar att förstå relevansen för deras barn
• Erbjud en flexibel blandning av ansikte mot ansikte och onlineaktiviteter som gör det lättare för föräldrar att engagera sig.

Dr Barnes tillade:"Eftersom det förutspås att efter pandemin, vi kommer att se en betydande ökning av arbetslösheten bland unga människor, det kommer att vara viktigare än någonsin att se till att unga får bästa möjliga karriärstöd under den obligatoriska utbildningen.

"Fallstudierna i vår rapport visar att testa nya aktiviteter, dela praxis, att lära av varandra och bygga vidare på det som fungerar är verkligen viktigt. Vi hittade också bevis på att karriärsamtal med föräldrar och elever måste integreras i läroplanerna och börja i en mycket tidigare ålder."

Rapporten fick i uppdrag att öka förståelsen för hur föräldrar och vårdare kan få bättre stöd av skolor och högskolor för att känna sig mer informerade och trygga när de diskuterar karriärmöjligheter med de unga i deras vård och för att rekommendera praktiska åtgärder som skolor och högskolor kan vidta. Fallstudierna som presenteras i rapporten inkluderar nationella exempel, samt internationella exempel från Australien, Kanada, Frankrike, Hong Kong och Nederländerna.

Beth Jones, Programledare på Gatsby Foundation, sa:"På Gatsby arbetar vi hårt för att stödja skolor och högskolor för att ge bästa möjliga karriärvägledning, inramad runt Gatsby Benchmarks, till sina elever. Vi har insett föräldrarnas oerhört viktiga roll, och denna forskning kommer att forma vårt växande arbetsprogram under de kommande 18 månaderna för att utforska och utveckla stöd till föräldrar."

Jessica Ferguson, ledaren för UK Career Readiness, Global filantropi, J.P. Morgan sa "J.P. Morgan är engagerad i att hjälpa unga människor att förbereda sig för karriärvägar. Karriärvägledning av hög kvalitet, från rätt källa och vid rätt tidpunkt, är nyckeln. Vi välkomnar dessa insikter om den viktiga roll föräldrar och vårdare kan spela för att hjälpa unga människor att få tillgång till kvalitativa karriärer."