Forskning som visar nyckeldragen i sunda relationer kommer att användas i skolor runt om i landet för att hjälpa tonåringar att lära sig att bygga upp sina egna sunda relationer.

Nya lektionsplaner kommer att hjälpa lärare att slå hål på vanliga myter om den "perfekta relationen" för att hantera unga människors förväntningar. De använder ett gymtema för att visa att, som att komma i form, relationer är roliga men kräver arbete.

Från september 2020, relationsundervisning (snarare än bara sexualundervisning) kommer att vara obligatoriskt i alla skolor. Personlig, Social, Hälsa och ekonomi (PSHE) Utbildningsklasser kommer att uppdateras för att säkerställa att unga människor lär sig både hur man bygger och upprätthåller sunda relationer och hur relationer kan påverka fysisk och mental hälsa och välbefinnande.

Som svar på dessa förändringar i läroplanen har de nya undervisningsresurserna, utvecklad av University of Exeter, kommer att lanseras idag och delas med de 20, 000 Key Stage 4 lärarpersonal och yrkesverksamma på PSHE Associations e-postlista. Materialen, som är fritt tillgängliga för skolor, har nyligen tilldelats den prestigefyllda PSHE Associations kvalitetsmärke, endast ges till utvalda resurser som ligger i framkanten av effektiv pedagogisk praxis inom PSHE-utbildning.

Lektionsplanerna, riktar sig till elever i Key Stage 4, utarbetades av prof. Anne Barlow och dr. Jan Ewing vid University of Exeter Law School och har även testats i lokala skolor. De bygger på resultaten av ett innovativt 10-årigt forskningsprojekt om vad som hjälper långsiktiga relationer att blomstra, med stöd av den framstående skilsmässoadvokaten baronessan Shackleton från Belgravia LVO. Deras format och nyckelbudskap utformades i samarbete med grupper av skolelever i sydväst.

Dr. Ewing sa:"Dessa resurser kommer att stödja lärare att hjälpa barn att bygga hälsosamma varaktiga relationer, samt hitta stöd och känna igen tecknen på ett ohälsosamt förhållande. Vi är glada över att PSHE Association har erkänt kvaliteten på resurserna och hoppas att undervisningsmaterialet kommer att hjälpa lärare att bli mer säkra på att leverera något som kan vara ett känsligt ämne."

Professor Barlow sa:"Vår forskning har berättat mycket om egenskaperna hos friska, lyckliga relationer. Undervisningsresurser har historiskt sett fokuserat på att undvika ohälsosamma relationer, vilket naturligtvis är viktigt, men unga människor behöver också lära sig att bygga positiva, levande relationer. Vi välkomnar förändringen av tyngdpunkten på relationsutbildning i den nya läroplanen för PHSE. Våra resurser kommer att hjälpa eleverna att känna igen både positiva och negativa relationsbeteenden och bygga relationsfärdigheter för sin framtid."

Byggd kring en kort animation och tillhörande infografik, gratis att använda interaktiva 2-delade lektionsplaner, Tränar du relationer? visar två fiktiva 16-åriga par. En relation involverar en kontrollerande partner, och eleverna kommer att lära sig hur man undviker sådana relationer och, där det behövs, hur man lämnar en på ett säkert sätt. Den andra är en sund relation, och eleverna kommer att lära sig strategier för att börja bygga positiva, potentiellt bestående, relationer. Lektionsplanerna uppfyller kraven i den nya lagstiftningen.