Utbildningsforskare Nadia Naffi, gjorde en lovande upptäckt när hon anpassade avancerade intervjutekniker som traditionellt används i konstruktivistisk psykologi som en del av hennes pågående studie av hur sociala medier formar ungas attityder till flyktingar.

"Under en-till-en-intervjuer med tonåringar och unga vuxna, deltagarna reflekterade mer eftertänksamt över sina egna reaktioner på Facebook -inlägg om flyttning av syriska flyktingar, och de försökte bättre förstå andras attityder, säger Naffi, en Concordia doktorand och 2017 års vinnare av SSHRC Storytellers tävling.

"På så lite som tre eller fyra timmar, vi såg empati för flyktingarna växa fram, liksom empati för dem som känner annorlunda. "

Naffis resultat publicerades i tidskriften Personlig konstruktionsteori och praktik denna höst.

Artikeln är tillsammans med Naffis handledare, Ann-Louise Davidson, docent i utbildning vid fakulteten för konst och naturvetenskap och Concordia University Research Chair in Maker Culture.

Metodbrott

"Intervjuerna utlöste något hos deltagarna, "Förklarar Naffi.

"De ville engagera sig mer, inte bara vara passiva åskådare när de ställs inför inlägg som de ansåg vara intoleranta eller rasistiska. De bestämde sig för att uttrycka sig online för att dela ett annat perspektiv. "

Utifrån tidigare skeden av studien, Naffi agerade på ett tvärvetenskapligt sätt.

Hon anpassade fyra intervjutekniker från personlig konstruktionspsykologi (PCP), som påstår att människor inte förstår världen direkt, men indirekt genom att skapa personliga konstruktioner för att förutse vad som kommer nästa, som styr deras beteenden och attityder.

De specifika PCP-intervjuprotokoll som Naffi använde var George Kellys teknik för självkarakterisering, H.G.Proctors uppfattarelementnät, Kelly's repertory grid test och N.D. Hinkles stegteknik.

Intervjuteknikerna som Naffi använde hjälpte deltagarna att förstå deras uppfattningar om syriska flyktingar. Verktygen gjorde det också möjligt för intervjupersonerna att kliva in i flyktingarnas skor och se saker ur deras perspektiv. Det var här empatin växte fram.

Naffi genomförde intervjuerna - några online - med 20 kanadensare mellan 16 och 24 år och 22 ungdomar från andra länder.

Kritiskt tänkande i oroliga tider

Deltagarna upplevde flera "a-ha" -stunder, inklusive insikten att deras ovilja att vara en del av onlinesamtalet faktiskt skadade syriska flyktingar eftersom, för det mesta, endast åsikter mot vidarebosättning delades.

Resultaten tyder på att denna typ av intervjuprotokoll är ett effektivt inlärningsverktyg. Naffis forskning visar att den kan tillåta ungdomar från värdsamhällen att engagera sig i kritiskt tänkande och lära sig att leva med den som de uppfattar som "den andra".

Enligt Naffi, tidpunkten är rätt för denna typ av upptäckt.

"I denna oroliga tid, människor måste förstå varifrån deras politiska tolerans eller intolerans kommer. "