• Home
  • Kemi
  • Astronomien
  • Energi
  • Naturen
  • Biologi
  • Fysik
  • Elektronik
  •  science >> Vetenskap >  >> Andra
    Skolmord har blivit vanligare och mer dödliga, CDC-data visar

    Kredit:CC0 Public Domain

    En ny rapport från Centers for Disease Control and Prevention bekräftar vad alltför många studenter över hela landet redan vet:förekomsten av massmord på skolområdena har ökat kraftigt de senaste åren, liksom deras avgift.

    Mellan 1994 och 2018, det inträffade 38 skolhärvor som resulterade i flera dödsfall. Fem av dessa inträffade under läsåret 2017-2018, som avslutades i juni, och tre andra var under läsåret 2016-2017, enligt en studie i fredagens upplaga av CDC's Veckorapport om sjuklighet och dödlighet .

    Allt sagt, 121 personer dog i skolmord med flera dödsfall under 24-årsperioden. Men 29 av dessa dödsfall – som står för nästan en fjärdedel av det totala antalet – var skottlossningar som inträffade i bara tre incidenter under det senast avslutade läsåret. Sjutton elever och lärare dödades den 14 februari, 2018, på Marjory Stoneman Douglas High School i Parkland, Fla., 10 sköts till döds tre månader senare på Santa Fe High School i Texas, och två elever dödades på Aztec High School i Aztec, N.M., innan den beväpnade mannen tog sitt eget liv.

    Under läsåret 2017-2018 en amerikansk elevs sannolikhet att dö i en skolskjutning var en på två miljoner. Det var den överlägset högsta under hela den studerade perioden, hittade CDC-forskarna.

    Räknar bara incidenterna fram till juni 2017, våldets spasmer krävde liv i mönster som återspeglar nationens sammansättning:Kvinnor omkom lika ofta som män, och två tredjedelar av offren var vita. En majoritet av morden inträffade i stads- eller förortsskolor.

    Det fanns ett undantag. Nästan en fjärdedel av offren var mellan 5 och 9 år gamla.

    Bland de med kända motiv, gärningsmännen drevs oftast av en önskan om vedergällning. I 39 procent av dessa incidenter, mördaren troddes ha reagerat på mobbning, rivalitet mellan kamratgrupper, eller dåligt betyg. Gängrelaterad aktivitet sågs som en faktor i 34 procent av incidenterna, och "interpersonella tvister" spelade en roll i 29 procent av dem. (Mer än ett motiv övervägdes i varje händelse.)

    Men även om massskjutningar i skolorna lockar nationens hänförda uppmärksamhet, deras antal och deras avgift dvärgas av det dagliga trumslaget av en-mot-en-våld som äger rum i och runt landets skolor.

    Drygt tre fjärdedelar av alla skolmord ägde rum i en enda handling av en-mot-en-våld, hittade CDC-forskarna. Dessa incidenter tenderade att inträffa i stadsskolor (60 procent), och de involverade ofta en manlig förövare i tonårsåldern (39 procent av de som identifierats av etnicitet eller ras) och ett manligt offer för afroamerikaner (53 procent av de som identifierats av etnicitet).

    Verkligen, frekvensen av mord på enstaka offer var 8,27 gånger högre för icke-latinska svarta ungdomar än för icke-latino vita ungdomar, studien fann.

    Denna dystra statistik "stämmer överens med nationella uppgifter" som inte bara visar en högre risk för mord i stadsområden, men högre andel dödsfall i mord bland minoritetsungdomar, skrev CDC-teamet.

    Gängrelaterad aktivitet angavs som ett motiv i 58 procent av dessa mord. Men andra dagliga verkligheter som sätter igång impulsiva tonåringar – mellanmänskliga tvister, hämnd, problem med dejtingpartner — angavs som motiv i nästan tre fjärdedelar av dessa mord.

    Cirka 63 procent av en-mot-en skolmord utfördes med ett skjutvapen, vanligtvis i händerna på en tonåring. Knivhugg utgjorde 24 procent av dessa dödsfall, och 8 procent berodde på trubbigt våld.

    Vapen var mycket mer benägna att användas i skolmord med "flera offer". Mellan 1994 och 2018, 115 av de 121 offer som omkom i sådana incidenter – 95 procent – ​​dog av skott. Knivhugg krävde två liv, och trubbigt våld var dödsorsaken i fyra skolbaserade mord som involverade mer än ett offer.

    Mellan 2004 och 2016, skolmord av alla slag krävde 423 liv, fann forskarna. Det är ungefär platskapaciteten för en Boeing 747 jumbojet.

    I kölvattnet av skjutningarna i Parkland, Trump-administrationen och National Rifle Assn. har efterlyst utbildning och beväpning av lärare och skoladministratörer så att de kan reagera på utbrott av våld. Och den 2 januari Marjory Stoneman Douglas High School Public Safety Commission utfärdade en uppmaning att tillåta vissa lärare att bära vapen på campus.

    Lagstiftare i 19 delstater har föreslagit lagförslag för att tillåta eller utöka närvaron av vapen i grundskolor, enligt Giffords Law Center to Prevent Gun Violence; ingen har lyckats hittills. Minst åtta stater tillåter för närvarande, eller inte specifikt förbjuder, dolda vapen i grundskolor.

    Dr. Rebecca Cunningham, en akutläkare vid University of Michigan som har studerat antalet skjutvapen på barn, sa att hon slogs av den nya studiens analys av mördarnas motiv. Oavsett om en gärningsman dödade en person eller flera, hans handlingar var ofta ett svar på mellanmänskliga tvister, mobbning, förolämpningar, romantiska uppbrott eller besvikelser, Hon sa.

    "Det finns mycket tryck för att folk ska dra slutsatsen att det här är gängrelaterade" mord, sa Cunningham. Men i tre fjärdedelar av skolmord med ett offer och nästan 90 procent av skolmord med flera offer, "typiska saker för tonåringar" sågs som en faktor. "Mobbning, pratar smack, någon som pratar om din flickvän – det här är vanligt, och det är vanligtvis de konflikter som eskalerar, " Hon sa.

    När barn inte har tillgång till skjutvapen, dessa tvister löses ofta i knytnävsstrider och ibland med knivar; hur som helst, flera dödsfall är sällsynta, sa Cunningham. När skjutvapen är mer lättillgängliga, Hon sa, "dessa eskalerar till att bli mer dödliga incidenter."

    Ett av tre amerikanska hem med barn under 18 år har ett skjutvapen, och i 43 procent av dessa hem, den hålls olåst och laddad, Cunningham och hennes kollegor rapporterade nyligen i New England Journal of Medicine.

    Cunningham sa också att skolor måste göra mer för att coacha elever och administratörer i de färdigheter de behöver för att avvärja potentiellt våldsamma situationer, och skolledare behöver bättre verktyg och fler resurser för att identifiera och hjälpa barn med missbruk och andra problem som gör dem brännbara.

    ©2019 Los Angeles Times
    Distribueras av Tribune Content Agency, LLC.




    © Vetenskap https://sv.scienceaq.com