Nataliya Matveeva, Ivan Sterligov, och Maria Yudkevich har analyserat forskningsaktiviteten vid universitet som deltar i Rysslands Academic Excellence Project 5-100. Övergripande, kvaliteten på dessa universitets publikationer har förbättrats. Kollektivt, deltagande universitet har tredubblat sitt antal publikationer i välrenommerade tidskrifter under de senaste tre åren, och forskare har börjat samarbeta med varandra oftare. Studien publicerades i Journal of Informetrics .

HSE-forskare bedömde projektets inverkan på publiceringsverksamheten vid de deltagande universiteten. Särskild uppmärksamhet ägnades åt förändringar i antal och kvalitet på publikationer, såväl som i hur ofta universiteten engagerar sig i vetenskapligt samarbete.

Lanserades 2013 och planeras avslutas 2020, Projekt 5-100 är ett federalt initiativ för att stödja Rysslands ledande universitet. Projektet började med 15 universitet under det första året och omfattar nu 21 universitet. Det syftar till att stärka positionerna för de ledande ryska universiteten på den globala akademiska marknaden genom utveckling av utbildningsprogram, forskningsstöd, och andra aktiviteter.

Statistisk analys användes för att bedöma publiceringsdata för 2010-2016. Forskarna jämförde publiceringsaktiviteten för 14 universitet som hade gått med i projektet från starten (experimentgruppen) och 13 universitet som inte deltog i projektet (kontrollgruppen). Universiteten i kontroll- och experimentgrupperna hade ett jämförbart antal publikationer i forskningstidskrifter före projektets start.

Analysen visade att genomförandet av projekt 5-100 hade en betydande inverkan på mängden vetenskaplig och vetenskaplig forskning som deltagande universitet producerade. Universiteten i den experimentella gruppen visade en stadig ökning av publikationer:deras antal publikationer i mycket citerade tidskrifter ökade från 100 till 300 artiklar per år från 2012 till 2016, medan universiteten i kontrollgruppen bibehöll sin tidigare frekvens på cirka 50 publikationer per år.

Projektet har också påverkat antalet medförfattade artiklar. Deltagande universitet ökade sitt antal publikationer skrivna av mer än tio forskare med 4,5 gånger, upp till i genomsnitt 80 per år. För universitet i kontrollgruppen, detta värde låg kvar på sin tidigare nivå på 10 publikationer.

"De deltagande universiteten har börjat samarbeta oftare med ryska och internationella organisationer, " kommenterar Matveeva, Juniorforskare vid Centrum för institutionella studier. "Resultaten av studien visar den komplexa karaktären hos Projekt 5-100. Projektet ökar inte bara deltagarnas publiceringsaktivitet, men förändrar också hur forskningen organiseras på landets universitet i allmänhet."