1. Begränsad kognitiv utveckling: Tioåriga barn är fortfarande i färd med att utveckla sina kognitiva förmågor, inklusive sin förståelse för rätt och fel, konsekvenser av handlingar och begreppet moral. Att hålla dem straffrättsligt ansvariga kanske inte är rättvist eller effektivt med tanke på deras begränsade förmåga att fatta beslut.
2. Inkonsekvent med barns utvecklingsprinciper: Barndomen är en tid för lärande, tillväxt och utveckling. Behandlingenfoques är utformade för att vara pedagogiska, rehabiliterande och stödjande snarare än straffande. Att tillämpa straffansvar på tioåringar strider mot dessa principer.
3. Stigmatisering och skada: Att stämpla ett tioårigt barn som kriminellt kan ha långvariga negativa effekter på deras självkänsla, sociala relationer och möjligheter till utbildning och sysselsättning. Detta stigmat kan följa dem för resten av livet, begränsa deras potential och orsaka psykisk skada.
4. Ineffektiv avskräckning: Forskning tyder på att hårda straff, inklusive brottsanklagelser, inte är effektiva avskräckande medel för barns dåliga uppförande. Positiv förstärkning och pedagogiska metoder är mer effektiva när det gäller att forma deras beteende och främja långsiktig positiv utveckling.
5. Brist på proportionalitet: Att hålla ett barn i så ung ålder straffrättsligt ansvarigt för sina handlingar kan vara oproportionerligt i förhållande till deras skuldnivå och förståelse för situationen. Det är viktigt att överväga barnets ålder, mognad och omständigheter innan man tilldelar det straffrättsliga ansvaret.
6. Risk för missbruk: Att placera tioåringar inom det straffrättsliga systemet kan utsätta dem för potentiella övergrepp, såsom orättvis behandling, överdrivna straff eller olämplig hantering av brottsbekämpande myndigheter och rättsväsendet.
7. Omledning av resurser: Resurserna som ägnas åt att åtala och fängsla tioåringar skulle kunna fördelas bättre till insatser som är mer benägna att ta itu med grundorsakerna till deras felaktiga beteende och stödja deras utveckling.
Det är allmänt accepterat att barn under en viss ålder, till exempel tio år, inte ska hållas straffrättsligt ansvariga för sina handlingar. Istället är alternativa tillvägagångssätt som fokuserar på utbildning, rehabilitering och familjestöd mer lämpliga och effektiva för att ta itu med felaktigt beteende hos barn i denna ålder.
