En Purdue University-ansluten start har skapat en digital inlärningsplattform för att förbättra kommunikationen mellan studenter och lärare och ge feedback i realtid om elevernas förståelse och delaktighet.

Plattformen utvecklades av Purdues Krannert School of Management -alumn Charlie Sloan och el- och datateknikalumnen Varun Mavilla, grundarna av LectureWise. Deras produkt är en programvara som möjliggör betygsättning, klassundersökningar och distribution av innehåll via smartphones.

"Studenter är ofta inte engagerade i klassrum eller föreläsningsinnehåll eftersom de rullar genom olika sociala medier eller webbplatser, "Sloan sa." LectureWise -tekniken använder samma distraherande smartphones för att hjälpa eleverna att bli mer engagerade och mer engagerade. Denna programvara gör det också möjligt för professorer att få en bättre förståelse för vilket innehåll deras elever gör och inte förstår. "

LectureWise-plattformen är också utformad för att upprätthålla akademisk integritet och avsluta missbruk av nuvarande omröstningsplattformar i klassen, som när en klasskamrat använder en väns omröstningsenhet för att svara på frågor i en omröstning som räknas som närvaropoäng.

"Den viktigaste delen av LectureWise är den egenutvecklade tekniken vi har utvecklat som gör att vi effektivt kan eliminera nästan alla möjligheter till akademiska oärlighetssituationer som presenteras av nuvarande marknadsledare, "Sloan sa." Eleverna kommer inte längre att kunna svara på närvarobaserade frågor hemifrån eller lämna ut sin omröstningsenhet till en vän för att svara för dem. "

Sloan sa att LectureWise-plattformen också innehåller funktioner som inte finns i nuvarande marknadsledande teknik, till exempel avancerade dataanalysalternativ för mer exakta undervisningsstrategier.

"Under utvecklingen av denna teknik, vi insåg att en majoritet av liknande programvara är svår att förstå och använda, "Sloan sa." Vi vill göra det så enkelt som möjligt för alla inblandade parter så att studenter och professorer kan använda produkten effektivt och komma igång. "

Utvecklarna planerar att ha tekniken redo att testa i klassrum för det kommande läsåret.