• Home
  • Kemi
  • Astronomien
  • Energi
  • Naturen
  • Biologi
  • Fysik
  • Elektronik
  •  Science >> Vetenskap >  >> Andra
    Forskare diskuterar det aktuella tillståndet för homofobi, transfobi och bifobi
    Annie Pullen-Sansfaçon. Kredit:Amélie Philibert, Université de Montréal

    Könsneutrala badrum, konverteringsterapi och Quebecs rådgivande kommitté för könsidentitet har varit i nyheterna på sistone. Det här är polariserande problem med heta knappar.



    Även om det har gjorts lagstiftningsmässiga och sociala framsteg för HBTQ+-rättigheter, kvarstår okunnighet och diskriminering och fortsätter att påverka mångas liv negativt.

    Den 17 maj, den internationella dagen mot homofobi, transfobi och bifobi, bad UdeMNouvelles två professorer och forskare från Université de Montréal som är experter på området att dela sina åsikter.

    Annie Pullen Sansfaçon, professor vid School of Social Work, är Canada Research Chair in Partnership Research and Empowerment of Vulnerable Young People. Olivier Ferlatte, professor vid School of Public Health, leder Qollabs forskningslabb om HBTQ+-personers psykiska hälsa.

    De diskuterade de utmaningar som dessa samhällen står inför, klargjorde några fakta och pratade om vad som krävs för att bygga en mer inkluderande framtid.

    Det var en användbar påminnelse om varför den internationella dagen mot homofobi, transfobi och bifobi är viktig.

    Vilka är de aktuella problemen med homofobi, transfobi och bifobi?

    Olivier Ferlatte:Jag tror att vi är vid en vändpunkt. Det har funnits viktiga lagstiftningsvinster för HBTQ+-samhällen, som 2022 års lag som förbjuder främjande och utövande av omvandlingsterapi. Men under de senaste två åren har vi sett ett ökat våld mot HBTQ+-personer och unga upplever fortfarande stigmatisering i skolan, idrotten och på arbetsplatsen. Vad som är ännu mer oroande är uppkomsten av hatgrupper som specifikt riktar sig mot transpersoner och spridningen av felaktig information om transgemenskaper, särskilt på sociala medier.

    Annie Pullen Sansfaçon:Det händer mycket med unga människor just nu, särskilt hur de uppfattas. Det finns en sorts tilltagande moralisk panik. Ja, det finns desinformation på sociala medier, men också i konventionella medier. Det är inte nödvändigtvis av ond tro eller ond vilja, men den vetenskapliga konsensus som framkommit från många studier ifrågasätts på grundval av en eller två studier som avfärdar all annan seriös, peer-reviewed forskning.

    Hur påverkar denna desinformation negativt unga människor i HBTQ+-samhällen, särskilt transungdomar som specifikt riktas mot denna retorik?

    APS:Det är en enorm inverkan på tillgången till vård. Vi ser redan detta i vissa delstater i USA och i England, med den senaste Cass-rapporten [som rekommenderar stor försiktighet vid förskrivning av pubertetshämmare].

    Jag vill tillägga att media ofta närmar sig frågan genom att prata om omvandling, något som jag har arbetat med de senaste fyra åren. Och de visar bara ett segment av denna befolkning. Det är inte alla ungdomar som går tillbaka till sitt kön som tilldelats vid födseln, ångrar djupt eller tror att de har blivit feldiagnostiserade.

    Dessa unga människor finns förvisso och behöver höras, men när vi lyssnar på många berättelser ser vi att situationen för unga människor som omvandlas är ganska heterogen. Vi frågade dem om deras uppfattningar om hur detransition diskuteras.

    I allmänhet tycker de att diskursen är otillräcklig, felaktig eller ofullständig. Och det påverkar dem; de är också offer för denna desinformation. Till exempel säger många att de känner sig osynliga, alienerade från sitt samhälle eller beväpnade av anti-transgrupper.

    Det finns också långtgående effekter på familjer, eftersom föräldrar hör dessa berättelser och ibland tvivlar på att försörja sitt barn.

    Vad kan göras för att bekämpa desinformation?

    APS:Jag tror att folk måste göra sina läxor. Det är inte lätt för vetenskapen och bevisen att övervinna spridningen av ideologiskt tänkande. För det första måste media se till att experterna de intervjuar verkligen är experter. Samtidigt måste människor vara medvetna om att fakta blandas med idéer.

    OF:Vi befinner oss i en tid då människor är mindre intresserade av fakta än av anekdoter. Detta gör det mycket komplicerat att diskutera ämnet. Den nuvarande diskursen om transpersoner liknar vad homosexuella, lesbiska och bisexuella grupper upplevde för 30 till 40 år sedan. Transpersoner framställs som farliga. Vi kan lära av det förflutna, men idag är det svårt på grund av sociala medier. Det sociala klimatet ställer människor som ser transsamhällen som farliga och vill att de ska försvinna mot HBTQ+-personer som fruktar för sina rättigheter och fysiska säkerhet. Saker och ting är spända.

    Hur ska forskning bedrivas när det gäller högt marginaliserade grupper som de du studerar?

    APS:Forskning måste vara förankrad i samhällenas behov:den måste vara "av och för." Och detta är ännu viktigare när vi inte har medlemmar av de berörda populationerna direkt i forskargruppen. Det måste finnas ständigt samråd med dessa befolkningsgrupper.

    AV:Absolut. Inom mitt område, hälsa, gjordes tidigare forskning på samhällen utan deras inblandning. I slutändan var det stigmatiserande. Vi måste dekonstruera maktdynamik i forskningen och använda andra metoder som talar mer till samhällena, till exempel konstnärliga förhållningssätt (poddar, foton, röster etc.). Unga människor säger också till mig att detta låter dem representera sin verklighet på ett positivt sätt. Vi pratar ofta om svårigheterna för HBTQ+-ungdomar, men det är viktigt att erkänna och prata om deras stora styrka, motståndskraft och kreativitet.

    APS:Ja, det är också intressant att se på frågorna från en annan vinkel. Till exempel pratar man mycket om könsdysfori och könsinkongruens. Varför är vi inte intresserade av könseufori, känslan av välbefinnande som kommer med könsbekräftelse? Ofta fokuserar forskningen på det negativa – depression, våld, etc. Men detta förstärker stigmat, tanken att det här är befolkningar som inte mår bra, när de i själva verket också har stora styrkor.

    Som universitetsprofessorer, hur ska vi föreställa oss akademin för att göra den mer inkluderande?

    APS:Mycket beror på utbildning. Vi har skapat några onlinekurser som Transdiversité-kursen för att hjälpa människor att lära sig om transpersoners verklighet och förstå att deras könsidentitet skyddas av stadgan om rättigheter och friheter.

    OF:Jag tror också på vikten av synlighet. Till exempel sätter mina team affischer om våra forskningsprojekt på väggarna för att fira samhällena. Eftersom jag själv identifierar mig med dessa samhällen tycker jag att det är viktigt att ha förebilder som blir sedda och hörda. Och på en praktisk nivå borde vi ha könsneutrala badrum i varje byggnad.

    Tillhandahålls av University of Montreal




    © Vetenskap https://sv.scienceaq.com