• Home
  • Kemi
  • Astronomien
  • Energi
  • Naturen
  • Biologi
  • Fysik
  • Elektronik
  •  Science >> Vetenskap >  >> Andra
    Språkkunskaper är nyckeln till att förstå bostadssegregation, säger studie
    Engelska språkkunskaper och ålder vid ankomsten av migranter som anlände till Storbritannien under sin barndom. Kredit:Journal of Economic Behavior &Organization (2024). DOI:10.1016/j.jebo.2024.03.015

    Språkkunskaper är en av nyckelfaktorerna för att förklara bostadssegregation och spelar en viktig roll för att förstå invandrarnas bostadsmiljöer, har ny forskning från University of Aberdeen funnit.



    Studien, publicerad i Journal of Economic Behavior &Organization , tittade på orsakseffekterna av engelska kunskaper på val av bostäder för invandrare.

    Tidigare forskning har identifierat ett samband mellan värdlandets språkkunskaper och etnisk bostadsklustring och att det finns ett samband mellan att ha lägre engelska språkkunskaper och att bo i områden med hög etnisk koncentration.

    University of Aberdeen-studien är den första brittiska studien som tittar på orsakseffekterna av engelska språkkunskaper på platsval i olika typer av invandrarenklaver och på platsval i stadsdelar med olika nivåer av deprivation.

    Dr. Yu Aoki, lektor i nationalekonomi vid universitetets handelshögskola ledde studien. Hon sa:"Det finns en betydande omfattning av bostadssegregation i Storbritannien. Till exempel bor över hälften av Storbritanniens etniska minoritetsbefolkning i endast tre städer, London, Manchester och Birmingham. Med tanke på att bostadsmiljöer har visat sig ha en betydande inverkan om sociala, beteendemässiga och arbetsmarknadsmässiga resultat är det informativt att veta vilken roll engelska språkkunskaper spelar för att förklara invandrares bostadsmiljöer."

    Forskarna använde en unik datauppsättning från Office of National Statistics Longitudinal Study som länkade den till mått på grannskapsbrist i England. Detta gjorde det möjligt för dem att få insikter i de boendemiljöer där invandrare med olika engelska kunskaper bor.

    De konstruerade också mått på omfattningen av bostadskluster av invandrare, i syfte att fånga begreppet enklav längs fyra dimensioner:huvudspråk som talas av invånarna (språkenklav), etnicitet (etnisk enklav), födelseland (födelselandsenklav). ), och världsregion för födelse (region-of-birth enklav); gör det möjligt för dem att studera hur engelska kunskaper påverkar att leva i olika typer av enklaver.

    Dr. Aoki tillade, "Det är viktigt att särskilja olika typer av enklaver, eftersom till exempel invandrare som talar flytande engelska kanske inte väljer att bo i en språkenklav, om orsaken till att de bor i en enklav helt enkelt är för språklig bekvämlighet. på engelska kan bestämma sig för att bo i en etnisk enklav om de värdesätter andra aspekter av att bo i en enklav, som att erbjuda arbetsnätverk, kulturella bekvämligheter eller skydd mot eventuell diskriminering som de kan möta utanför enklaven."

    Studien fann olika resultat för de olika typerna av bostadsenklaver.

    "Våra resultat tyder på att sämre engelska kunskaper leder till att invandrare bor i en språkenklav. Däremot har vi funnit att bättre engelska kunskaper leder till att invandrare lever i en etnisk enklav", säger Dr Aoki. "Denna sista effekten står i kontrast till majoriteten av resultaten från tidigare korrelationsstudier, som visar sambandet mellan sämre språkkunskaper och bosättning i en etnisk enklav.

    "Dessutom är vi de första att analysera effekterna av språkkunskaper på kvaliteten på de grannskapsinvandrare bor i och hittat starka bevis för att sämre engelska kunskaper leder till att invandrare bor i ett grannskap med en högre nivå av deprivation."

    Författarna föreslår att att hjälpa invandrare att förbättra sina kunskaper i engelska, till exempel genom att tillhandahålla engelska språkkurser, skulle kunna vara effektivt för att minska bostadskluster, genom att främja invandrare att bo i språkligt mindre segregerade områden med lägre koncentrationer av människor som talar sitt eget modersmål.

    Bättre språkkunskaper leder dock till att invandrare grupperar sig i områden med högre koncentrationer av individer från etniciteten, vilket tyder på att andra aspekter än språklig bekvämlighet, såsom tillgången på bra arbetsnätverk, sannolikt kommer att spela en viktig roll när det gäller att bestämma invandrarnas bostäder.

    Mer information: Yu Aoki et al, Var ska man bo? Engelska kunskaper och bostadsort för brittiska migranter, Journal of Economic Behavior &Organisation (2024). DOI:10.1016/j.jebo.2024.03.015

    Journalinformation: Tidskrift för ekonomiskt beteende och organisation

    Tillhandahålls av University of Aberdeen




    © Vetenskap https://sv.scienceaq.com